El gobierno de la provincia, a través del m Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología y el área de Políticas Digitales, dependiente de la Secretaría de Comunicación y Planificación Pública, llevan adelante un trabajo conjunto con el Instituto de Estadísticas y Censos de la provincia, para apoyar y promover el Censo en forma virtual. El objetivo es que se sumen más ciudadanos al Censo y que los estudiantes también puedan trabajar contenidos digitales a partir del mismo.
El ministro de Educación, Ciencia y Tecnología, Ariel Martínez, se refirió a las actividades del Censo 2022, que comenzaron a desarrollarse en escuelas secundarias en la ciudad. Calificó de “importantísimas, con una verdadera política de Estado, como es la conectividad, que el gobierno nacional y el provincial tiene inserta en todo el sistema educativo, a partir de esta posibilidad que brinda el equipamiento informático en las escuelas”. El ministro destacó que desde el área de Educación, “se puede asistir, colaborar y promover la carga de nuestro Censo en forma virtual”.
También reconoció “el compromiso y responsabilidad que tienen nuestros estudiantes, autoridades e instituciones”, además –agregó- “del compromiso que buscamos y pretendemos que tenga el sistema educativo con todas las necesidades que tiene nuestra sociedad”.
Por su parte, la secretaria de Gestión Educativa, Zoraida Rodríguez, tras participar de las actividades en el colegio N° 9 “Arturo Ortiz Sosa”, confirmó que se abordaron dos actividades: por un lado, “la articulación con el Censo 2022, en el que se trabajó con todos los materiales que se brindó para que los estudiantes puedan hacer el Censo, directamente en la escuela”.
La segunda actividad estuvo relacionada al Programa PROGRESAR. De acuerdo a lo indicado por la secretaria de Gestión Educativa, este martes “se está inscribiendo para las becas Progresar en este establecimiento escolar”.